Covid-19 Sürecinde S.Ü. Peyzaj Mimarlığı Bölümü Öğrencileri Uzaktan Eğitim Deneyimi Kapsamında Bir Değerlendirme Çalışması
DOI:
https://doi.org/10.24925/turjaf.v8isp1.13-17.3890Anahtar Kelimeler:
Covid-19- Peyzaj Mimarlığı- Öğrenci Memnuniyeti- Uzaktan EğitimÖzet
Çin‘de Aralık 2019‘da görülmeye başlanan Covid-19 salgını kısa bir zamanda tüm dünyaya yayılarak DSÖ tarafından pandemi olarak ilan edildi. Pandemi ve beraberindeki karantina, sadece olağan yaşam biçimini, ekonomiyi etkilemekle kalmamış eğitimi de derinden etkilemiştir. Ülkeler okulları kapatarak uzaktan eğitime geçmenin virüsü azaltacağını ve yayılmasının azalacağını düşünmüşlerdir. Ülkemizde 2019-2020 eğitim öğretim yılının bahar döneminde yüz yüze eğitim yerine uzaktan eğitim sürecine geçiş yapılmıştır. 6 Nisan tarihinde Selçuk Üniversitesi uzaktan eğitime başlamıştır. Bu çalışmanın amacı; Selçuk üniversitesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü öğrencilerinin uzaktan eğitim sürecinde internet erişimi, derslere katılımları ve memnuniyetleri üzerine yapılan bir online anket çalışmasıdır. Elde edilen bulgular ve sonuçlar ışığında mevcut ve gelecekte oluşturulması düşünülen veya sürecin uzaması sonucunda uzaktan eğitimlere devam edilmesi halinde, öğretim görevlileri ve sistem alt yapısında çalışanlar için yol gösterici bir araç olmasıdır.İndir
Yayınlanmış
2020-12-11
Nasıl Atıf Yapılır
Güngör, S., & Sivri, E. (2020). Covid-19 Sürecinde S.Ü. Peyzaj Mimarlığı Bölümü Öğrencileri Uzaktan Eğitim Deneyimi Kapsamında Bir Değerlendirme Çalışması. Türk Tarım - Gıda Bilim Ve Teknoloji Dergisi, 8(sp1), 13–17. https://doi.org/10.24925/turjaf.v8isp1.13-17.3890
Sayı
Bölüm
Araştırma Makalesi
Lisans
Bu çalışma Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License ile lisanslanmıştır.